Chi sono

Giovanni Tammaro

Esperienza, innovazione e passione per l’educazione

Giovanni Tammaro

Insegnare, divulgare, costruire nuovi modi di apprendere

Sono Giovanni Tammaro, docente di Scienze Naturali, autore ed esperto di innovazione didattica. Da sempre mi appassiona il mondo della scuola e tutto ciò che può contribuire a rendere l’apprendimento più semplice, coinvolgente e vicino alle esigenze degli studenti.

Nel corso della mia esperienza professionale ho unito la formazione scientifica alla passione per l’informatica e le nuove tecnologie, cercando di portare in aula strumenti e metodologie capaci di rendere la didattica più dinamica. Negli ultimi anni mi sono interessato in modo particolare anche all’intelligenza artificiale, alle sue possibilità e alle sfide che il suo ingresso nella scuola pone a docenti e studenti.

La scrittura è diventata nel tempo un’altra importante parte della mia attività. Ho pubblicato numerosi libri, disponibili su Amazon, Feltrinelli e nei principali store online, affrontando temi molto diversi: dalla didattica alle scienze, dalla fotografia ai giochi di logica e strategia, fino all’intelligenza artificiale e al metodo di studio.

Scrivere mi permette di condividere ciò che ho imparato e, allo stesso tempo, di continuare a imparare. Cerco sempre di utilizzare un linguaggio chiaro e diretto, perché credo che un buon libro non debba complicare le cose, ma aiutare il lettore a comprenderle meglio.

Accanto alla scuola e alla scrittura coltivo alcune passioni che considero importanti anche per il mio modo di pensare. La fotografia mi ha insegnato a osservare con attenzione la realtà e a cercare punti di vista nuovi. Gli scacchi, la dama e il burraco, invece, mi hanno insegnato il valore della strategia, della pazienza e della capacità di prendere decisioni.

Sono tutte esperienze diverse, ma che in qualche modo si incontrano nel mio lavoro. Osservare, ragionare, sperimentare e condividere sono infatti le azioni che accompagnano gran parte di ciò che faccio.

Attraverso il sito giovannitammaro.com condivido articoli, risorse, strumenti e riflessioni dedicate soprattutto alla scuola, alla didattica digitale e alle nuove tecnologie.

Continuo a studiare, sperimentare e scrivere perché credo che essere insegnanti significhi anche continuare a essere studenti. Il mondo cambia rapidamente e penso che la curiosità sia il modo migliore per continuare a crescere.

Il mio obiettivo, sia quando insegno sia quando scrivo, è semplice: rendere la conoscenza più accessibile e trasformare l’apprendimento in un’esperienza curiosa, utile e, perché no, anche piacevole.

Il mio Curriculum Vitae

Una voce al servizio della scuola

La conoscenza diventa esperienza

Il mio lavoro nasce dall’incontro tra esperienza in aula, ricerca didattica e desiderio di rendere ogni argomento accessibile e stimolante.

Nel corso degli anni ho imparato a trasformare la conoscenza in strumenti concreti, semplici e coinvolgenti, capaci di suscitare curiosità e interesse.

Credo in una didattica che non si limiti a trasmettere informazioni, ma che aiuti ogni persona a comprendere, sperimentare, ragionare e scoprire il piacere di imparare.

Per chi sono pensati i miei libri

Strumenti per accompagnare ogni percorso educativo

Docenti

Idee, metodologie e attività concrete per arricchire la didattica nella scuola secondaria.

Studenti

Spiegazioni chiare, esempi e sfide per sviluppare autonomia, curiosità e capacità di problem solving.

Educatori e formatori

Risorse flessibili per progettare esperienze di apprendimento coinvolgenti e inclusive.

Appassionati

Percorsi per chi ama la scienza, la logica, i giochi strategici e l’innovazione.

Un approccio pratico e sperimentato

Imparare facendo, comprendere davvero

Le mie opere prendono forma dall’esperienza quotidiana nella scuola e dal confronto con le esigenze reali di chi insegna e di chi apprende.

  • Contenuti chiari per orientarsi anche nei temi più complessi.
  • Esempi reali collegati alla vita scolastica e all’esperienza concreta.
  • Attività operative per sperimentare e consolidare le conoscenze.
  • Didattica attiva e apprendimento significativo per rendere gli studenti protagonisti.

Ambiti principali

Idee e strumenti per la scuola di oggi e di domani

Didattica e metodologie educative

Strategie, strumenti e percorsi per progettare lezioni efficaci e coinvolgenti.

Scienze e divulgazione scientifica

La scienza raccontata con rigore, semplicità e attenzione alla curiosità degli studenti.

Giochi logici, dama e scacchi

Attività che allenano logica, concentrazione, pianificazione e pensiero strategico.

Nuove tecnologie e intelligenza artificiale

Riflessioni e applicazioni per integrare l’innovazione nella pratica educativa in modo consapevole.

Educare significa aprire possibilità

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